Die Kinder haben Naturmaterialien gesammelt, zu welchen entsprechend immer etwas erklärt werden konnte. Zum Beispiel :Welche wichtige Rolle spielen Bäume für unsere Umwelt, für unseren Sauerstoffgehalt und für den gesamten Kreislauf. Wie kommunizieren Bäume miteinander (über die Wurzeln) und wie wichtig sind die unterschiedlichen Insekten für das Ökosystem. Außerdem wurden ihre Sinne geschult auf dem Barfußpfad, am hohen Meißner. 

Auf dem Barfußpfad befanden sich außerdem unterschiedliche Lernstationen, welche interessante Fakten über Ameisen bestimmte Pflanzen oder auch andere Tiere erklärten. Die Kinder hatten die Möglichkeit über Selbsterfahrung auszuprobieren und durch die Sprechsystemen am Pfad noch mal interessante Inhalte zu lernen. Auf der Busfahrt wurde die Zeit genutzt, um die Geschichte des Hohen Meißner den Kindern nahe zu legen. 

Ein interessanter Fakt, ist das bereits die Brüder Grimm auf dem hohen Meißner wanderten und er somit auch als Märchen Berg gilt. Die Rückfahrt wurde vor allem genutzt, um unterschiedliche Märchen der Gebrüder Grimm den Kindern über das Bus Mikrofon vorzulesen und gemeinsam mit den Kindern voll und ganz in die Welt der Märchen einzutauchen. Die Kinder selbst waren gefragt, eigene Märchen, welche sie kennen nach zu erzählen und vor der ganzen Gruppe wiederzugeben. 

Hier wurde die Sprachfähigkeit, die Konzentration und die Merkfähigkeit gefördert.  Außerdem sind Märchen ein wichtiger Teil der deutschen Geschichte, welche wir den Kindern im Grundschulalter gerne näher bringen wollen.